雅安职业技术学院管理水平提升三年行动方案(2015-2018年)

为进一步坚持依法治校,提升学院管理水平,促进学院内涵发展,加快实现学院治理能力现代化,按照教育部《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018 年)》和川教函2015674号文件精神,特制订《雅安职业技术学院管理水平提升三年行动计划(2015-2018年)》如下:

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中和五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,落细落小落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,坚持依法治校,建立和完善现代职业学校制度,以强化教育教学管理为重点,进一步更新管理理念、完善制度标准、创新运行机制、改进方式方法、提升管理水平,为基本实现职业院校治理能力现代化奠定坚实基础。

二、主要措施

(一)加强组织领导

成立以党委书记和院长为组长的学院管理水平提升领导小组,具体实施“提升计划”的全程管理,各分管领导、职能部门、系(部)具体落实,全员参与。学院管理水平提升领导小组根据总目标和阶段目标,负责本计划的全程实施和管理,努力做到团结协作,分工明确,条块清晰。各职能部门、系(部)根据计划严格实施、及时反馈、注重管理水平的提升与管理方法的改进。

(二)加强宣传发动

分层次、多形式全面开展行动计划以及国家职业教育有关政策法规和制度标准的宣传解读活动,营造舆论氛围;创新宣传载体和方式,充分发挥学院官方网站、官方微信、微博的宣传作用,实施微学习、微传播,在学院官方网站设立“职业院校管理水平提升行动计划”专栏,通过师生喜闻乐见的形式,使国家有关政策要求入脑、入心;积极利用雅安日报社、雅安电视台等新闻媒体宣传报道,不断扩大行动计划的参与度和影响力,形成实施行动计划的工作合力。

(三)加强督促检查

建立立体、交叉、多维的信息网络,充分利用网络新媒体构建全院上下、多维信息交流沟通渠道。在计划的具体实施阶段,管理水平提升领导小组和各部门做好计划的咨询指导、检查控制和调节平衡工作,及时纠正出现偏差的管理行为;在管理行为提升的监督与反馈阶段,利用传统手段与信息化的良好结合,采取实地调研、随机抽查、网络评议和面对面交流等途径,全面了解和掌握职业院校管理工作实效与存在的问题。

(四)加强制度建设

学院的发展和建设离不开规范、有效的制度,因此在三年计划内不仅要针对学院的发展现状逐步制定好各项规章制度,同时要坚持改进工作作风,用科学的制度管理、引导学校的各项工作。重点制定和完善学院常规管理制度、岗位工作问责制度和成绩奖惩制度等。

(五)加强指导服务

充分发挥学院人才优势,培育和培养优秀青年管理人才、建立专家咨询与反馈机制,开展学院管理提升的相关讨论与研究。重视对中层干部的培养与使用,不仅要会用干部,更要会培养干部,坚持通过外出培训、挂职锻炼、岗位交流等途径,快速提高中层干部的领导执行力与协调能力。

(六)建立和完善管理能力提升考核评价机制

修订和完善学院部门目标管理考核评价指标,将管理水平提升与内涵建设、教学成果、社会服务和科研等工作作为各部门目标管理考核的重要内容,鼓励和引导各职能部门、各系(部)提升管理水平与工作效率。

三、管理水平提升重点任务分工及进度安排表(见附件)



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